蘇政發〔2013〕36號 

各市、縣（市、區）人民政府，省各委辦廳局，省各直屬單位：
    近年來，廣大基礎教育工作者認真貫徹落實中長期教育改革發展規劃綱要，緊緊圍繞推進素質教育和加強內涵建設，積極開展教學研究和工作實踐，取得了一批優秀成果。經組織評審，決定授予“情境課程的孕育、構建、發展”等30項成果“江蘇省基礎教育教學成果特等獎”。希望各地、各有關部門和全省基礎教育工作者深入學習貫徹黨的十八大精神，堅持把立德樹人作為根本任務，進一步加大基礎教育教學研究和改革力度，力爭取得更多具有示范帶動作用和推廣價值的高水平教學成果，努力推動基礎教育教學質量和水平實現新的提升，為辦好人民滿意的教育、實現“兩個率先”作出更大貢獻。

附件:江蘇省基礎教育教學成果特等獎獲獎項目

1﹒情境課程的孕育、構建、發展
申報單位（個人）：李吉林
主要完成人：李吉林
2﹒義務教育課程標準實驗教科書語文（初中）
申報單位（個人）：洪宗禮
主要完成人：洪宗禮 黃厚江 王棟生
單殿元  蔡肇基
3﹒構建具有江蘇特色的基礎教育課程體系的研究
申報單位（個人）：楊九俊
主要完成人：楊九俊 彭 鋼
4﹒基于斯霞愛的教育課程校本化開發與實施
申報單位（個人）：南京師范大學附屬小學
主要完成人：閆 勤
5﹒南京聾人高級中學課程建設與實施
申報單位（個人）：南京市聾人學校
南京聾人高級中學
主要完成人：陳金友 高 燕 馬志靜
唐紅霞 劉愛琴
6﹒蘇教版（國標本）小學語文教材建設與實驗
申報單位（個人）：南京鳳凰母語教育科學研究所
江蘇省中小學教學研究室
主要完成人：張 慶 朱家瓏 李 亮
7﹒初中數學教材（蘇科版）建設與實施
申報單位（個人）：蘇科版初中數學教材編寫組
江蘇省中小學教學研究室
主要完成人：楊裕前         董林偉 徐延覺
周 凱 楊秋萍
8﹒小主人教育：愉快教育的實踐范式研究
申報單位（個人）：南京市瑯琊路小學
主要完成人：戚韻東 胡志宏 夏 潔
馮 毅 周雪艷
9﹒初中化學實驗裝置
申報單位（個人）：李為才
主要完成人：李為才 趙永勝 王建東
鄒文治 李培林
10﹒金陵中學研究性學習系列研究
申報單位（個人）：南京市金陵中學
主要完成人：鄒 正
11﹒語文本色教學
申報單位（個人）：黃厚江
主要完成人：黃厚江
12﹒少年農學院——校本課程一奇葩
申報單位（個人）：無錫市藕塘中心小學
主要完成人：管國賢  鄧向群
13﹒田野課程——架構與實施
申報單位（個人）：南京市太平巷幼兒園
主要完成人：汪 麗 李微玉 陸曉民
邱梅蓉 鄒魯峰
14﹒洋思教學模式
申報單位（個人）：泰興市洋思中學
主要完成人：秦培元 蔡林森 劉金玉
15﹒東廬教學模式
申報單位（個人）：溧水縣東廬初級中學
主要完成人：陳康金 黃 本
16﹒“自學·議論·引導”教學法
申報單位（個人）：李庾南
主要完成人：李庾南 祁國斌 陳育斌
張曉冰 成尚榮
17﹒ 100關鍵字寫字動畫
申報單位（個人）：朱志明
主要完成人：朱志明
18﹒“沛縣封侯虎”（布老虎）課程資源開發與利用
申報單位（個人）：張振華
主要完成人：張振華  朱桂金
19﹒蘇教版小學數學課程標準教科書
申報單位（個人）：南京東方數學教育科學研究所
江蘇省中小學教學研究室
主要完成人：孫麗谷 王 林 沈重予
李 新 黃為良
20﹒“道德課堂”課程教學模式
申報單位（個人）：徐金才
主要完成人：徐金才 陳寶定 曹茂昌 
韓炳華 高正球
21﹒江蘇省中小學公民教育實踐活動項目研究
申報單位（個人）：鞠文燦
主要完成人：鞠文燦 杜文艷 顧潤生
胡春娜 范云良
22﹒《牛津英語》（小學、初中、高中）
申報單位（個人）：江蘇省中小學教學研究室
牛津中小學英語教材編寫組
主要完成人：何 鋒 王守仁 齊 迅
23﹒無錫市“0-3歲嬰幼兒早期關心與發展”的實踐研究
申報單位（個人）：章一中
主要完成人：章一中 李 俐
24﹒有效，無限的探尋
申報單位（個人）：唐江澎
主要完成人：唐江澎
25﹒情智課程的開發、實踐與研究
申報單位（個人）：南京市北京東路小學
主要完成人：孫雙金 陳 靜
26﹒課堂動態生成資源之研究
申報單位（個人）：朱志平
主要完成人：朱志平
27﹒中學地理課程中的環境教育理論與實踐
申報單位（個人）：陸 靜
主要完成人：陸 靜 李久生 孫小紅
厲 兵 吳向軍
28﹒新課程校本化的規劃與實施
申報單位（個人）：南京市第十三中學
主要完成人：王 軍
29﹒走向學生發展的教學
申報單位（個人）：薄俊生
主要完成人：薄俊生 黃忠平 洪 榴
30﹒新課程背景下的課堂教學設計研究
申報單位（個人）：徐敏南
主要完成人：徐敏南 黃樹生 包智強
王名揚 周建勛